활동을 끝내고 사용한 물건을 정리한 뒤 다음 활동 자리를 확인하는 흐름을 연습합니다. 앞 날짜에 익힌 행동을 짧게 다시 확인한 뒤 오늘의 새 요소 한 가지만 더해 다음 단계로 자연스럽게 이어지도록 구성합니다.
활동 마치기부터 확인해요
실제 교실에서 일어나는 순서를 짧게 연습합니다. 안내를 끝까지 듣고 첫 행동을 말한 뒤 움직이게 하면 듣기와 행동의 연결을 확인할 수 있습니다.
자리 정리을 직접 해 봐요
순서가 바뀌거나 안내를 놓쳤을 때에는 처음부터 대신 해 주지 않습니다. 무엇을 먼저 해야 하는지 질문하고 필요한 경우 다시 물어보는 문장을 사용하게 합니다.
오늘 함께 볼 세 가지
- 활동 마치기을 아이가 자기 속도로 시도하는지 살펴보세요.
- 자리 정리을 아이가 자기 속도로 시도하는지 살펴보세요.
- 다음 자리을 아이가 자기 속도로 시도하는지 살펴보세요.
다음 자리으로 마무리해요
한 번에 정확히 해내는 것보다 오늘 사용한 순서를 기억하는지가 중요합니다. 혼자 해낸 부분을 구체적으로 말해 주고 같은 방법을 비슷한 상황에서 짧게 한 번 더 사용해 보세요.