언주중학교 3학년 국어과외를 찾는 학생 중에는 글의 내용은 이해했지만 글쓴이의 관점과 표현 방식을 비교하는 문제에서 실수하는 경우가 있습니다. 언주중 3학년 국어 독해에서는 중심 내용뿐 아니라 글쓴이가 어떤 태도로 대상을 바라보는지까지 읽어야 합니다.
관점은 글쓴이가 대상을 바라보는 방향입니다
관점은 글쓴이가 어떤 입장에서 대상을 설명하거나 평가하는지와 관련됩니다. 같은 주제를 다루더라도 긍정적으로 보는지, 비판적으로 보는지, 문제 해결을 강조하는지에 따라 글의 방향이 달라집니다.
관점은 글쓴이가 대상을 바라보는 방향입니다을 확인할 때에는 개념의 뜻만 외우기보다 지문에서 판단의 근거가 되는 표현을 두세 곳 표시해 보는 것이 좋습니다. 글의 관점과 표현 방식 비교하기도 근거가 놓인 앞뒤 문장을 함께 읽고 자신의 말로 설명해야 이해가 오래 남습니다.
표현 방식은 생각을 드러내는 방법입니다
표현 방식은 예시를 드는지, 비교하는지, 질문을 던지는지, 구체적인 사례를 제시하는지처럼 글쓴이의 전달 방법을 말합니다. 언주중학교 3학년 국어과외에서는 관점과 표현 방식을 한꺼번에 외우지 않고 역할을 나누어 정리합니다.
선택지를 검토할 때에는 맞고 틀림만 확인하지 말고 지문의 어느 부분과 연결되는지 짧게 적어 봅니다. 언주중학교 3학년 국어과외 학습에서는 개념·근거·해석을 한 줄씩 정리하면 서술형 답안을 쓸 때도 필요한 내용을 빠뜨리지 않을 수 있습니다.
비교 문제는 기준을 먼저 세워야 합니다
두 글을 비교할 때는 주제, 관점, 근거, 표현 방식을 표처럼 나누어 보는 것이 좋습니다. 언주중 3학년 국어 독해 문제에서는 글의 결론만 같아도 관점이나 표현 방식이 다를 수 있으므로 기준을 분명히 해야 합니다.
비교 문제는 기준을 먼저 세워야 합니다을 확인할 때에는 개념의 뜻만 외우기보다 지문에서 판단의 근거가 되는 표현을 두세 곳 표시해 보는 것이 좋습니다. 글의 관점과 표현 방식 비교하기도 근거가 놓인 앞뒤 문장을 함께 읽고 자신의 말로 설명해야 이해가 오래 남습니다.
언주중 3학년 국어 글 비교 공부는 긴 지문을 많이 읽는 것만으로는 부족할 수 있습니다. 관점과 표현 방식을 구분해 표시하고, 선택지의 말이 어느 기준을 묻는지 확인하는 연습이 필요합니다.
- ‘관점은 글쓴이가 대상을 바라보는 방향입니다’ 내용을 이해했지만 무엇을 먼저 확인해야 할지 자주 놓치는 학생
- ‘표현 방식은 생각을 드러내는 방법입니다’ 내용을 지문이나 문제에 적용해 이유를 설명하기 어려운 경우
- 언주중학교 3학년 국어과외 학습에서 ‘비교 문제는 기준을 먼저 세워야 합니다’ 단계까지 차근차근 점검하고 싶은 학생
정리하면, 기준을 세우고 지문에 적용해야 합니다
언주중학교 3학년 국어과외를 준비한다면 지문을 읽은 뒤 관점과 표현 방식을 따로 정리하고, 문제에서 묻는 기준이 무엇인지 확인하는 습관을 만들어야 합니다.